Cómo acercar otras culturas a niños y jóvenes

Nuestra sociedad se ha convertido en un mosaico cada vez más heterogéneo y multiétnico, un espacio multicultural con una mayor presencia de niños y niñas de diferentes países como alumnos de las escuelas y usuarios de las bibliotecas. La diversidad cultural, el enriquecimiento mutuo, el aprendizaje de otras formas de vida y de otras realidades son oportunidades que tenemos que aprovechar.

Nuestra sociedad se ha convertido en un mosaico cada vez más heterogéneo y multiétnico, un espacio multicultural con una mayor presencia de niños y niñas de diferentes países como alumnos de las escuelas y usuarios de las bibliotecas. La diversidad cultural, el enriquecimiento mutuo, el aprendizaje de otras formas de vida y de otras realidades son oportunidades que tenemos que aprovechar.

A la hora de programar y ejecutar actividades que intenten acercar culturas es muy enriquecedor contar con la colaboración y la participación de niños y jóvenes inmigrantes, así como del resto de usuarios o alumnos. También es positivo contactar con otras instituciones que trabajan con la población inmigrante.
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¿Qué puedo hacer?
Los libros, la música, las películas, internet... son algunos de los recursos en los que nos podemos apoyar para acercar costumbres y formas de vida de diferentes culturas a los niños y jóvenes, para mostrarles una visión actual del país, para estimular la reflexión, la comunicación y el diálogo.
A partir de ellos podemos realizar muchas actividades, como las que a continuación sugerimos:
 
Ø        La narración oral: la estrategia estrella
Contar cuentos y leyendas es un excelente recurso para acercar otras realidades y formas de vida. Para captar la atención y el interés de los participantes podemos utilizar elementos específicos de diferentes culturas: kamishibai japonés, sombras chinescas, matrioskas rusas...
También es interesante proponer lecturas en voz alta de leyendas, mitos, poemas o fragmentos de novelas. Son textos que nos permiten acercar, conocer, valorar y apreciar otras culturas.
 
Ø        Los talleres: una buena experiencia
La realización de talleres de gastronomía, música, danza, juegos tradicionales, manualidades (papiroflexia japonesa, papel picado mexicano, henna marroquí...) etcétera, aportan una visión real y auténtica de otras costumbres, usos y tradiciones. En los talleres los participantes pueden experimentar  aspectos de diferentes culturas y, a la vez, divertirse y pasar un rato entretenido.
 
Ø        Otras actividades culturales: un lugar de encuentro
La música, el cine, el teatro son medios de expresión cultural muy atractivos tanto para los niños como para los jóvenes, en torno a los cuales se pueden organizar:
·       Audiciones y conciertos que muestren diferentes estilos, ritmos, sonidos, instrumentos...
·       Proyecciones de películas ambientadas en diferentes países. Al finalizar se puede plantear un coloquio o cine-fórum donde el público pueda expresar y compartir impresiones, sensaciones.
·       Proyecciones de documentales y/o presentaciones en Powerpoint de imágenes de lugares, paisajes, gentes...
·       Representaciones teatrales. El teatro, el juego dramático (juegos de expresión cooperativos, role playing) son excelentes vehículos de expresión y comunicación. Se pueden representar obras que traten el tema de la interculturalidad, leyendas, cuentos o historias que hayan sucedido en algún lugar del mundo; obras que muestren situaciones reales y fomenten actitudes de tolerancia y respeto a otras culturas.
·       Exposiciones de fotografías, libros en versión original, objetos cotidianos, instrumentos musicales, etcétera, de diferentes culturas.
La literatura infantil y juvenil recoge y presenta en sus álbumes, cuentos tradicionales, novelas, libros informativos una rica diversidad cultural, de lenguas, costumbres, imágenes, sonidos y colores...
En estos sitios web puedes encontrar guías de lectura sobre estos temas dirigidas a lectores infantiles y juveniles:
Guías de lectura
www.sol-e.com
Busquemos entre toda la oferta textos o imágenes que cultiven actitudes positivas hacia la diversidad, que potencien los lazos que nos unen con los otros y que resalten el valor y la riqueza del encuentro de diferentes culturas.

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