Los participantes en las 19.ª Jornadas imaginan el futuro de la lectura
El Laboratorio de la Lectura de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez ha requerido la opinión sobre el futuro del acto de leer a algunos de los participantes en las 19.ª Jornadas de Bibliotecas Infantiles, Juveniles y Escolares organizadas por el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) de la Fundación en Salamanca.
El Laboratorio de la Lectura de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez ha requerido la opinión sobre el futuro del acto de leer a algunos de los participantes en las 19.ª Jornadas de Bibliotecas Infantiles, Juveniles y Escolares organizadas por el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) de la Fundación en Salamanca.
Dado que el título genérico de las 19.ª Jornadas fue "¿
Qué va a pasar en el universo 2.0?" Lectura Lab quiso requerir el parecer de los participantes a través de la pregunta "¿
A qué llamaremos leer en el futuro?", a la que también respondieron los ponentes del encuentro. (
Véase Lectura Lab).
Las respuestas de los asistentes, recogidas en el vídeo adjunto, intentan imaginar el significado de la lectura en el futuro y a la vez superar las limitaciones de lo conocido hasta ahora. La Fundación Germán Sánchez Ruipérez pretende, con estas iniciativas, ser parte activa de este proceso lleno de incertidumbre en la compañía de profesionales de la biblioteca y de la escuela, así como de expertos como los que han dado aquí su opinión.
Entre el centenar de profesionales de todo el territorio español, de Portugal y de Hispanoamérica que asistieron al encuentro, se encontraban bibliotecarios, profesores, psicólogos, desarrolladores tecnológicos, y especialistas en redes sociales, junto a otras personas interesadas en las experiencias de bibliotecarios y proyectos relacionados con la web 2.0.
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