Nuevo decálogo práctico de uso de las TIC

El uso metodológico de la pizarra digital es el tema del duodécimo Decálogo práctico de uso TIC del Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación que ha creado un pequeño vademécum con esa temática destinado a profesores, investigadores, estudiantes, padres y alumnos de centros educativos. En él están disponibles diez consejos para la utilización pedagógica de esta herramienta en el aula.

El uso metodológico de la pizarra digital es el tema del duodécimo Decálogo práctico de uso TIC del Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación que ha creado un pequeño vademécum con esa temática destinado a profesores, investigadores, estudiantes, padres y alumnos de centros educativos. En él están disponibles diez consejos para la utilización pedagógica de esta herramienta en el aula.

‘Uso metodológico de la PDI’ puede consultarse en la web Tendencias educativas, sección ‘Servicios’, apartado ‘En el aula’. Junto al nuevo decálogo se pueden encontrar otros tres: ‘Organización del uso del PC en el aula’; ‘Utilización correcta de la Pizarra Digital’ y ‘Uso del ordenador en clase y en casa’.

Los Decálogos prácticos de uso TIC están divididos en tres bloques temáticos: ‘Lo básico’, ‘En el aula’ y ‘En el hogar’, que contienen consejos útiles extraídos de la experiencia sobre la utilización de las TIC de la forma más apropiada, lógica, útil y segura. Pretenden ser una guía básica y eficaz que ayude en su vida diaria a padres, estudiantes, profesores y a todo el que utilice un ordenador, internet o los recursos y herramientas existentes en la red.

Tendencias educativas es un proyecto desarrollado por el equipo de profesionales Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en Peñaranda de Bracamonte y por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio con un Plan Avanza desarrollado hasta diciembre de 2010.