Milagros del Corral, que fue directora de la Biblioteca Nacional de España entre 2007 y 2010, ha afirmado en un encuentro con bibliotecarios innovadores de diez países hispanoamericanos en el marco de Readmagine que la misión de la biblioteca en la sociedad ha cambiado. En su opinión ahora "el foco, el epicentro, está en el lector, en el usuario".

Los bibliotecarios participan en Readmagine con el objetivo de lanzar un programa de dos años que se ejecutará en colaboración entre la Fundación y el Cerlalc, con la financiación de la Bill & Melinda Gates Foundation, para la creación de una red de líderes bibliotecarios emergentes en Iberoamérica.

En la apertura de la sesión del martes, el director general adjunto de la Fundación, Luis González, se refirió al amplio perfil profesional de Milagros del Corral y aseguró que ella "intenta incorporar desde su experiencia toda las innovaciones" al campo bibliotecario. En el mismo sentido, el director del Cerlalc, Fernando Zapata, afirmó que Milagros del Corral tiene un perfil propio puesto al servicio del mundo de la biblioteca.

En su intervención ante los bibliotecarios, Milagros del Corral aseguró que el nuevo paradigma de las bibliotecas ahora es menos individual que antes. "El actual paradigma –afirmó– ahora es del contenido al contenido; del contenido al lector y del lector al lector". Las palabras clave, en consecuencia, actualmente son "compartir, innovar, crecer, reinventarse".

Milagros del Corral, que entre otros cargos actualmente es presidenta del Expert Advisory Board en Proyecto SUCCEED Comisión Europea, aseguró que en estos tiempos una biblioteca necesariamente debe estar atenta a las tecnologías (que ya han dejado de ser "nuevas") y en concreto "a las que más nos afectan, las tecnologías digitales".

Señaló que si antes los bibliotecarios luchaban por los espacios, y dedicaban gran parte del tiempo a atender la gestión administrativa, ahora se enfrentan a nuevas demandas. Por una parte mencionó la función social de las bibliotecas, que en su opinión "era más teórico que práctico" así como lo que llamó "el marketing de la biblioteca". "Ahora una biblioteca tiene que 'vender' sus servicios, compitiendo con otras opciones" –destacó.

Entre los nuevos retos a los que se enfrenta una biblioteca actualmente Milagros del Corral enumeró la necesidad de "discernir la psicología del usuario, ya que cada uno llega con expectativas distintas" así como de aprender del sector privado, por ejemplo para trazar un plan estratégico para la biblioteca.

Animó a los bibliotecarios a aprovechar las relaciones con los medios de comunicación social y también a conseguir sponsors para que colaboren con la biblioteca así como a fomentar la participación ciudadana de todas las formas posibles invitando a los usuarios a compartir sus saberes y conocimientos.

Tras su intervención, varios de los bibliotecarios expusieron sus prácticas innovadoras llevadas a cabo en sus países muchas veces en condiciones extremas y en la mayoría de los casos sin presupuesto. No obstante, demostraron esos proyectos salen adelante gracias a su inserción en las comunidades a las que sirven.

Además, durante la jornada del martes, Lorenzo Soto, responsable de programas con jóvenes lectores de la Fundación, coordinó con los asistentes el diseño, mediante el trabajo en equipos, de la biblioteca juvenil "ideal". La actividad se llevó a cabo a partir de diferentes dinámicas y sugerencias extraídas de las experiencias más innovadoras a nivel mundial, y conjugando el bagaje que cada uno de los asistentes ofrece desde sus realidades profesionales en América, Portugal y España.

Tras analizar los tipos de lectores adolescentes que visitan los espacios culturales y realizar un breve recorrido por el panorama de la literatura juvenil que actualmente se produce, el paso final consistió en trazar el perfil del superbibliotecario, un experto con flaquezas y virtudes que debe reunir una serie de características fundamentales para afrontar el reto de diseñar programaciones atractivas orientadas a los lectores más jóvenes.

Las diferentes propuestas se realizaron en tono lúdico y participativo, de tal forma que los integrantes de los equipos de trabajo pudieran conocerse mejor, y a la vez se puso a su disposición gran cantidad de material e ideas prácticas para llevar a cabo en sus espacios de trabajo. A través de esta actividad los bibliotecarios han conseguido desarrollar mayores competencias en el trabajo específico con un sector de edad crucial en el proceso lector: la adolescencia.

Milagros del Corral en Readmagine: el epicentro de la biblioteca es el lector