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24 Nov, 2024

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Se publica el BIC Tierra de Peñaranda de noviembre

El Boletín de Información Cultural de Tierra de Peñaranda (e-BIC) que se publica desde febrero de 1993 en papel y a partir de 2005 en internet, ha publicado el número correspondiente a noviembre de 2011. Toda la información está reunida en las secciones Teatro, Formación, Formación TIC, Exposiciones, Biblioteca, Cine y Varios del BIC.

Se publica el número de noviembre del Boletín Familias SOL

El número del Boletín para Familias del Servicio de Orientación de Lectura (SOL) correspondiente a noviembre de 2011 está disponible en la web con recomendaciones de lecturas tanto para los más pequeños como para sus progenitores y mediadores de la lectura en general. Este Boletín, que está relacionado con la sección Familias del recomendador de lecturas SOL, ha sido pensado para acercar a madres, padres y mediadores de la lectura información sobre las últimas novedades editoriales seleccionadas por el equipo del SOL.

Mejoras en la base de datos del CILIJ sobre cursos de literatura infantil y juvenil

La Base de Datos de Cursos, Congresos y Ferias que mantiene el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez desde su Centro de Documentación ha incorporado una serie de mejoras para cumplir más eficazmente con su objetivo de informar sobre todo lo relacionado con la literatura infantil y juvenil, la lectura y las bibliotecas. Es un recurso al servicio de los usuarios interesados en la localización de temas que respondan a las distintas necesidades formativas y de participación en foros, cursos y otro tipo de actividades, tanto presenciales como virtuales. Pretende contribuir también a la difusión de encuentros profesionales de ámbito nacional o internacional.

Nuevo curso sobre elaboración de materiales didácticos digitales en el CITA

Presentar de una forma práctica y dinámica las distintas herramientas para la creación de contenidos educativos multimedia, así como la metodología aplicada a este tipo de materiales figuran entre los objetivos del nuevo curso sobre "Elaboración de materiales didácticos digitales" que impartirá en línea el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA). Los contenidos del curso se estructurarán en cinco unidades temáticas: Introducción a la enseñanza a través de internet; Diseño instructivo de materiales didácticos; Tutorización y evaluación en la enseñanza virtual; Elaboración de presentaciones didácticas con PowerPoint y Creación de páginas web con Dreamweaver.

Se publica el informe Iniciativas 1:1, del Instituto de Tecnologías Educativas

Durante los últimos años, la presencia de las TIC en el ámbito educativo ha pasado por diferentes etapas que van desde la provisión general de TIC a los centros escolares hasta la adopción de iniciativas 1:1 (un ordenador para cada alumno). Todas las prácticas 1:1 parten de la misma base: que cada alumno tenga acceso a las TIC las veinticuatro horas del día y los siete días de la semana mediante un dispositivo informático móvil conectado a internet. Estas son algunas de las conclusiones que se recogen en el informe Iniciativas 1:1 elaborado por el Departamento de Proyectos Europeos del Instituto de Tecnologías Educativas (ITE). El estudio ofrece una visión general de los programas implantados, tanto a nivel europeo como iberoamericano, para equipar a cada alumno con un ordenador portátil.

Curso en línea sobre Workflow en fotografía digital en el CITA

Workflow en fotografía digital, se titula el nuevo curso en línea que impatirá en línea el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, CITA, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y la Universidad de Salamanca. El curso está destinado tanto a fotógrafos aficionados y profesionales que quieran agilizar su forma de trabajar y hacerlo de una forma más ordenada y útil como a personas que, de una forma u otra, estén relacionadas con el mundo de la fotografía.

Se publica el número 17 de Documenta

El número 17 de Documenta, correspondiente a septiembre, ya se encuentra disponible en la web. Esta revista se realiza en el contexto del programa Territorio eBook puesto en marcha por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez para investigar la lectura y sus transformaciones a partir de la aparición de los soportes digitales. En las tres secciones que conforman la publicación: Noticias y comentarios de actualidad; Artículos y monografías y Páginas web relacionadas con el libro electrónico, el número 17 de recoge el acontecer del mundo de la edición electrónica y de la lectura en el entorno digital elaborada por el Centro de Documentación del CILIJ durante el mes de agosto.

El Observatorio de la Lectura y el Libro (España) publica el Boletín número 7

El Observatorio de la Lectura y el Libro del Ministerio de Cultura acaba de publicar el número siete de su Boletín, correspondiente a septiembre de 2011. En esta edición el Boletín recoge los últimos datos del sector editorial y hábitos lectores en España, así como acontecimientos entre los cuales la llegada de Amazon.es ocupa un lugar destacado. La publicación analiza también algunas de las novedades que afectan al mundo del libro, la lectura y las bibliotecas y ofrece las noticias más destacadas en torno a las letras y la lengua española.

Curso en línea sobre Jóvenes, lectura y bibliotecas. Tres incógnitas de una misma ecuación

El Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y la Universidad de Salamanca han abierto el el plazo de inscripción para el curso en línea "Jóvenes, lectura y bibliotecas. Tres incógnitas de una misma ecuación". El curso está destinado a bibliotecarios, documentalistas, estudiantes y titulados en Biblioteconomía y Documentación, así como a cualquier trabajador en activo perteneciente a estos ámbitos. El nuevo curso se realizará a través del Campus Virtual CITA, del 14 de noviembre al 16 de diciembre de 2011 y está reconocido por la Universidad de Salamanca con cuatro créditos de libre elección o su equivalente en horas de formación continua.

Se publica en número 7 del Boletín de Tendencias Educativas

El Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación, ha publicado el número 7 de su Boletín digital que, con periodicidad mensual, ofrece información sobre el mundo de las TIC y la Educación. En esta oportunidad colabora Ricardo, fundador y director de Gnoss, un espacio web para el desarrollo de la vida socio-digital de personas, grupos u organizaciones, con un artículo sobre Espacios Educativos Interactivos y Espacios Personales de Aprendizaje.

NOTICIAS

28/12/2021


María José Gálvez presenta el nuevo Plan de Fomento de la Lectura 2021-2024

	Patrici Tixis propone que la lectura sea uno de los desafíos de la Estrategia Nacional a Largo Plazo.

	Kristenn Einarsson: situar a la libertad de publicar en la agenda europea para la industria editorial

CONSEJOS

16/2/2018


Pautas para crear y dinamizar un club de lectores

	Cómo organizar el espacio y la colección en una biblioteca escolar

	Pautas para dinamizar el Servicio de Préstamo de la biblioteca

I+D DE LA LECTURA

28/3/2022


Kovac en español: Leer es respirar

	Barómetro: Se estabiliza el porcentaje de españoles que son lectores frecuentes

	Estudio: La lectura según los jóvenes

© Copyright Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2024

Con el patrocinio del Ministerio de Educació, Cultura y Deporte

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