25 Nov, 2024
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Novedades para Profesionales en el Boletín del SOL
El Servicio de Orientación de Lectura (SOL) acaba de publicar el Boletín del Banco de Recursos para Profesionales correspondiente a la segunda quincena de junio de 2011. Este Boletín, que tiene periodicidad quincenal, recoge una serie de informaciones que pueden ser de interés para los profesionales vinculados particularmente a la docencia y al mundo de la biblioteca y también a todas las personas interesados en el proceso de creación de la escritura.
 
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Anatomía de la Edición elabora el mapa astral de la edición española
Hasta ahora son cuatrocientas ochenta y cinco las editores españolas distribuidas en cincuenta y seis constelaciones las que aparecen en el Mapa Astral Editorial 2011 elaborado por Anatomía de la Edición, la consultora de estrategia digital que el año pasado ya sorprendió a propios y extraños con el Mapa de la Edición española sirviéndose del plano del Metro de Madrid.
 
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Se publica el número 13 de Documenta
Documenta, la revista digital que recoge mes a mes el acontecer del mundo de la edición electrónica y de la lectura en el entorno digital elaborada por el Centro de Documentación del CILIJ ha publicado el número 13. Esta revista está elaborada en el contexto del programa Territorio eBook puesto en marcha por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez para investigar la lectura y sus transformaciones a partir de la aparición de los soportes digitales.
 
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Se presenta un estudio sobre las bibliotecas escolares en México
El estudio Las bibliotecas escolares en México. Un diagnóstico desde la comunidad escolar, que acaba de presentar la Fundación SM, ha sido elaborado siguiendo la metodología del primer informe diagnóstico realizado en España sobre bibliotecas escolares, que fue coordinado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, con la dirección técnica de Álvaro Marchesi e Inés Miret, del Instituto IDEA.
 
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Monográfico sobre la pizarra digital interactiva en el Boletín del Centro del Conocimiento de TAE
El Boletín número 5 del Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación está dedicado monográficamente a la pizarra digital interactiva (PDI), con motivo de la celebración del IV encuentro de Pizarra Digital en el CITA. La publicación, de periodicidad mensual, contiene un artículo de Beatriz Marcano, doctora en Educación, sobre Interactividad, creatividad y colaboración: la PDI en el aula, y otro de Ainhoa Marcos, consultora educativa Smart, sobre La tecnología en la educación del Siglo XXI
 
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Nuevo número del e-BIC, Información Cultural de Tierra de Peñaranda, disponible on line
El Boletín de Información Cultural de Tierra de Peñaranda (e-BIC) ha llegado al número 220 y ya se encuentra disponible on line. Este Boletín recoge toda la oferta cultural formativa de Peñaranda de Bracamonte programada por los dos centros de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en Peñaranda (CITA y CDS) y el Ayuntamiento de la ciudad y refleja también actividades de cooperación cultural transfronteriza con Portugal.
 
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El Boletín del Observatorio del Libro y la Lectura de Extremadura, ahora digital
El Boletín del Observatorio del Libro y la Lectura en Extremadura, a los seis años de su creación, abandona la publicación en papel para hacerse totalmente digital. Desde finales de mayo los contenidos del Boletín se publican a través de su blog , con un diseño renovado en el que priman las secciones temáticas (portada, Observatorio, Plan de Fomento, bibliotecas públicas, bibliotecas escolares y libro y edición) y las últimas noticias publicadas en cada una de ellas. Está elaborado por el Plan de Fomento de la Lectura de la Consejería de Cultura y Turismo de la Junta de Extremadura y el Departamento de Análisis y Estudios de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez
 
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FESABID presenta la investigación sobre los profesionales de la información y la documentación
La Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía, Documentación y Museística (FESABID) ha presentado un avance de resultados del estudio sobre los profesionales de la información titulado "Prospectiva de una profesión en constante evolución", elaborado con la colaboración del Departamento de Análisis y Estudios de la Fundación. La presentación tuvo lugar enel marco de las XII Jornadas de Documentación organizadas por FESABID en Málaga, del 25 al 27 de mayo de 2011, y que se celebraron juntamente con la Conferencia 2011 de EBLIDA‐NAPLE y las XVI Jornadas Bibliotecarias de Andalucía.
 
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Curso on line sobre Seguridad TIC en el aula, en el CITA
Un nuevo curso sobre Seguridad TIC en el aula se imparte en el Campus Virtual del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación con el destinado a profesionales de la educación, profesores de centros educativos, estudiantes de de magisterio, pedagogía o personas relacionadas con el mundo educativo.
 
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Australia define las prioridades para las bibliotecas escolares del siglo XXI
El gobierno de Australia ha elaborado un extenso informe sobre la situación de los bibliotecarios y las bibliotecas escolares como parte de la reforma educativa encarada por esa Commonwealth que incluye dos grandes objetivos para el siglo XXI denominados Building the Education Revolution (BER) [Revolución educacional] y Digital Education Revolution (DER) [Revolución digital]. La lista de recomendaciones elaboradas por el comité que tuvo a su cargo el estudio plantea once recomendaciones relacionadas con la alfabetización digital y también se refiere a las acciones que deberían adoptarse para que el potencial de las bibliotecas escolares y bibliotecarios contribuya a la mejora de la educación y de la comunidad.
 
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