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18 Feb, 2026

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La Fundación ha puesto en marcha la tercera fase de Territorio eBook

La Fundación ha puesto en marcha la tercera fase de Territorio eBook con la lectura del álbum "Artistas insólitos" en iPad. En la experiencia participarán cuarenta niños y niñas usuarios de las bibliotecas de la Fundación en Peñaranda y Salamanca de edades comprendidas entre los 8 y 12 años y leerán la obra de Daniel Monedero (texto) y Óscar T. Pérez (ilustraciones), editada por La Galera, un catálogo sobre artistas a través del cual los niños pueden explorar los límites del arte y de su significado.

Tabletas ligeras, precios más baratos... el futuro de los eBooks según PWC

Un estudio realizado por especialistas de la firma Price Waterhouse Coopers expone los cambios que, derivados de la evolución de los dispositivos de lectura electrónicos, se producirán en breve en los modelos de la industria editorial, así como los retos que estos cambios plantean a los intermediarios y el impacto que tendrán en los hábitos de los consumidores-lectores.

Los alumnos que practican más la lectura digital tienen mejor rendimiento escolar

El informe PISA (Programa para la Evaluación Internacional de los alumnos) referido a 2009 revela que los alumnos que practican más la lectura digital en sus diferentes formas obtienen un rendimiento mejor que los que apenas la ejercitan.

Una investigación intenta identificar los beneficios educativos de los juegos en videoconsolas

Una investigación encargada por Learning and Teaching Scotland (LTS) en colaboración con Futurelab intenta identificar los beneficios del uso de los juegos en videoconsolas con fines educativos en las escuelas primarias y secundarias de Escocia.

El 70% de los internautas españoles forma parte de alguna red social

Los internautas españoles han incrementado notablemente su presencia en las redes sociales. Constatan esta afirmación los resultados de un estudio que analiza el conocimiento, la percepción, los hábitos y preferencias que tienen los usuarios de las redes sociales online y el papel que tienen estas redes en el entorno 2.0.

Luis González: No se escucha la voz de los lectores al diseñar estrategias para los eBooks

En la FIL de Guadalajara se desarrolló un debate en torno a los eBooks, en el que intervinieron J. Celaya, L. García Jambrina, L. González y J. Valbuena. Luis González se refirió el enfoque que trata de dar la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en este asunto: "Ante el impacto del cambio de la tecnología de papel hacia la tecnología electrónica, en términos generales –subrayó–, se está prestando la mayor parte de la atención a sus consecuencias sobre la oferta editorial o sobre las diferentes posibilidades de comercialización del libro electrónico. Sin embargo –destacó–, se profundiza muy poco en el conocimiento de los deseos, sentimientos y aspiraciones de los lectores y ¿no son ellos quienes conforman la demanda?".

Conclusiones del primer Focus Group sobre Ordenadores en el aula en el CITA

Un grupo de expertos convocados por el Centro Internacional de Tecnologías Alternativas (CITA) de la Fundación en Peñaranda de Bracamonte ha llamado la atención acerca de la necesidad de aumentar las oportunidades de acceso al aprendizaje, a la información y a la cultura para que las nuevas tecnologías no constituyan un factor de desigualdad educativa que agudice la diferenciación social y la brecha digital.

Bibliotecas universitarias en la vanguardia de la revolución digital

La universidad de UTSA pone en marcha una experiencia pionera de biblioteca sin libros impresos.

Lennon a diario: el blog sobre la lectura en iPad del proyecto Territorio eBook

La segunda fase del proyecto Territorio eBook de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, en la que participan cuarenta jóvenes de entre 13 y 18 años que leen en iPad la obra "El joven Lennon", de Jordi Serra i Fabra, ya cuenta con blog, que se llama "Lennon a diario".

Los talleres de lectura potencian la confianza para hablar y activan el sentido crítico

Los lectores que participan en talleres o clubes de lectura adquieren más confianza para hablar y se activa su sentido crítico, según revela la investigación llevada a cabo por la Fundación sobre la comprensión de la lectura de la novela "El manuscrito de piedra", de Luis García Jambrina, en soporte digital, en el contexto del proyecto Territorio ebook.

NOTICIAS

28/12/2021


María José Gálvez presenta el nuevo Plan de Fomento de la Lectura 2021-2024

	Patrici Tixis propone que la lectura sea uno de los desafíos de la Estrategia Nacional a Largo Plazo.

	Kristenn Einarsson: situar a la libertad de publicar en la agenda europea para la industria editorial

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Pautas para crear y dinamizar un club de lectores

	Cómo organizar el espacio y la colección en una biblioteca escolar

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NUEVA CADENA DEL LIBRO

9/1/2022


Tres modelos de negocio transformadores en Readmagine 21

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© Copyright Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2026

Con el patrocinio del Ministerio de Educació, Cultura y Deporte

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