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16 Feb, 2026

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La ALA lanza una investigación sobre plataformas de eBooks en bibliotecas

Mirela Roncevic ha publicado un artículo en el blog No Shelf Required, en el que expone su intención de presentar la próxima primaver un informe para el departamento TechSource de la American Library Association (ALA), sobre plataformas de libros electrónicos para bibliotecas. Para ello solicita a bibliotecarios, editores y agregadores que envíen sus experiencias y así poder hacer un estudio del que todos puedan beneficiarse.

Una lectura profunda activa más áreas del cerebro que una lectura superficial

La profesora de la universidad del estado de Michigan, Natalie Philips, ha dirigido un estudio en el que se investiga cómo la lectura afecta al cerebro. Para ello se eligió a una serie de voluntarios a los que se les analizaba a nivel neuronal mientras leían un libro de Jane Austen y se les pedía que realizaran una lectura más profesional. Parte de los resultados se han recogido en un artículo publicado en la página web de la Radio Pública National (npr).

El laboratorio de la biblioteca de la Universidad de Brown incorpora un muro digital

La biblioteca de la Universidad de Brown, en el estado de Rhode Island, ha abierto recientemente su laboratorio Patrick Ma Digital Scholarship, en el que se permite a los estudiantes desarrollar distintas disciplinas dentro de un moderno equipamiento con tecnología de última generación. Una de las piezas centrales de este laboratorio es un muro creado con pantallas LED que permite mostrar una única imagen de casi cinco metros y con una resolución extraordinaria, o bien unir distintos monitores táctiles de grupos o clases que trabajan en proyectos de colaboración.

Factores que dificultan el despegue de las novelas transmedia

Un artículo de Erick Wecks, escritor y blogger afincado en Vancouver, que ha publicado la página web Wired, analiza el género de la novela transmedia y cuáles son los factores que están imposibilitando que se creen novelas de calidad de este tipo.

Evaluación sobre lo que funciona en el aprendizaje combinado en los EE.UU.

Muchos colegios estadounidenses se están acercando al aprendizaje combinado, es decir, aquel en el que se mezcla la educación virtual con la presencial. Numerosos docentes han investigado y modificado muchas de las características de este método con el propósito de encontrar el equilibrio. Esto ha dado lugar a distintos modelos, que un artículo publicado en la página web EdNews Colorado ha decidido analizar.

El eBook a examen en la conferencia virtual de de The Digital Shift

Un artículo publicado en The Digital Shift resume todas las ponencias que tuvieron lugar durante la conferencia virtual que organiza este medio y en las que se reunieron bibliotecarios y expertos para analizar distintos aspectos que giran en torno a los libros electrónicos: formas en las que se descubren estos libros, el desarrollo de la colección en la era de los eBooks, el aumento de los libros de texto digitales y el acceso abierto.

Los jóvenes norteamericanos leen más, según el informe de Pew

Según un estudio realizado por el Pew Research Centre, los estudiantes universitarios estadounidenses han conseguido la tasa más alta de lectura por encima del resto de los grupos encuestados. Aunque muchas de las lecturas están relacionadas con sus estudios, al menos un tercio de los encuestados dijo que leía por placer o por estar al día. Meredith Schwartz recopila algunos de estos datos en un artículo publicado en Library Journal.

Los líderes tecnológicos compiten por el texto digital en las aulas

Las principales empresas de tecnología estadounidenses han dado grandes pasos en su empeño por introducir las tabletas en las aulas. Poner estos dispositivos al alcance de todo el mundo es importante en la introducción de los libros de texto digitales, pero es tan sólo la punta del iceberg. La flexibilidad para poder comprar contenido por parte de las escuelas y la experiencia de los usuarios son decisivos.

Library Journal publica un estudio sobre el perfil de lectores de eBooks

Los lectores siguen experimentando con los libros electrónicos y el ritmo de acogida del formato digital va en aumento, según revelan los datos del estudio Patron Profiles Fall 2012 llevado a cabo por la revista norteamericana Library Journal.

Sobre la expansión de los fabricantes de lectores digitales

Las grandes compañías que se dedican a la fabricación y distribución de lectores electrónicos llevan desde hace tiempo intentando expandirse a otros mercados extranjeros. De esta manera, Kobo, Amazon, Barnes and Noble están aumentando su presencia en Europa. Michael Kozlowski en un artículo publicado en GoodeReader, analiza si esta expansión no se estará realizando con demasiada rapidez.

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