Una de las premisas de ‘El portafolio. Sistemas de evaluación de aprendizaje’, la quinta ‘Guía práctica para el docente’ elaborada por el Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación es que “la evaluación del aprendizaje se facilita cuando se utilizan plataformas de E-learning, es decir, sistemas que integran todas las actividades y que permiten desarrollar actividades teniendo un pormenorizado registro de lo que sucede en estos espacios de aprendizaje”. Estas plataformas ayudan a los docentes –entre otras posibilidades– a saber si los alumnos han ingresado al curso, si han respondido a las tareas y cuestionarios y evaluaciones, si han descargado (obviamente, no leído) apuntes, etcétera.

 

Las ‘Guías prácticas para el docente’ tienen como objetivo presentar a los profesores, mediante el símil de la cocina, los consejos prácticos y básicos para introducir y utilizar las TIC de la forma más eficaz en clase. Pueden consultarse en la página de Tendencias Educativas, apartado ‘Servicios’. Se han creado seis guías que se publican quincenalmente.

 

 

 

 

Con una estructura sencilla, esta sección cuenta con cinco subsecciones: Guía detallada, Cuidado con, El perejil, La guinda y Cacharros. La Guía detallada tiene a su vez varios apartados muy completos que van guiando al docente en el uso de las TIC en el aula. Además, el usuario tiene la posibilidad de ver cada guía a través de la web o mediante la descarga de un PDF preparado para la ocasión. Por otra parte, las guías cuentan con un vídeo en el que un cocinero les introducirá en cada tema. Estos vídeos podrán verse también en el Canal CITA.

 

Tendencias educativas es un proyecto desarrollado por el equipo del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, CITA, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en Peñaranda de Bracamonte, Salamanca, y por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio con un Plan Avanza desarrollado hasta diciembre de 2010.

 

Las ‘Guías prácticas para el docente’ han sido creadas en colaboración con ORIONMEDIALAB, un laboratorio ubicado en la Facultad de Comunicación de la Universidad Pontificia de Salamanca que trabaja en el desarrollo de proyectos de investigación, la producción de servicios y medios de comunicación on line y la creatividad innovadora, enfocada a la obtención de la máxima eficacia comunicativa.

 

Más información en este enlace, en el  apartado ‘Servicios’.