24 Dec, 2025
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NUEVA CADENA DEL LIBRO
Blog “Los futuros del libro”: reflexión sobre el libro en los nuevos soportes
“Los futuros del Libro”, el blog de Joaquín Rodríguez, mantiene un espacio de reflexión y debate sobre libros, editores y lectores en el siglo XXI.
El CERLALC entidad señera sobre el libro y la lectura en Iberoamérica
El CERLALC, organismo intergubernamental de ámbito iberoamericano con sede en Bogotá (Colombia) trabaja desde 1971 por el desarrollo y la integración de la región a través de la construcción de sociedades lectoras.
¿Qué significa la lectura para ti? Nuestra casa se llena de palabras sobre la lectura
Durante las 18ª Jornadas de BIBLIOTECAS INFANTILES, JUVENILES Y ESCOLARES desarrolladas en el CENTRO INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL de Salamanca se generaron conversaciones sobre el significado de la lectura en un momento de cambios como el que vivimos y también en relación con el impacto que el bagaje personal o profesional imprime sobre el concepto de lectura de cada uno. Esta misma pregunta se ha suscitado en ocasiones en el seno de nuestros clubes de lectura o entre los amigos y usuarios que comparten experiencias cada día en nuestros centros.
Cuentos infantiles: escuela de padres en los laboratorios de la Fundación
Algunos de los padres y madres participantes en el programa "Ronda de Libros" te cuentan cómo han aprendido a contar cuentos a los más pequeños de la casa.
A. Díaz Cappa: dos criterios del profesor para seleccionar contenidos en la red
Ana Díaz Cappa habla sobre los dos criterios básicos para la selección de contenidos de lectura en internet por parte de los profesores.
Javier Celaya: hay que ayudar a los nativos digitales a alfabetizarse en la lectura en pantallas
Javier Celaya dirigió una mesa redonda en nuestro centro de Salamanca dentro de las 18ª Jornadas dedicadas a la lectura en el nuevo entorno digital. Javier nos dejó unas ideas muy interesantes en torno a las nuevas necesidades que plantean unos medios en los que parecen sentirse seguros los más jóvenes, pero frente a los que carecen de un bagaje que les permita una comprensión adecuada.
Tíscar Lara habla sobre las tres habilidades de la competencia digital
Tíscar es vicedecana de Cultura Digital en la Escuela de Organización Industrial (EOI). Lleva más de diez años impartiendo cursos de alfabetización digital, tecnología educativa y medios de comunicación en centros oficiales de Formación del Profesorado y en programas de posgrado de varias universidades españolas.
Ten years after
El próximo 6 de junio de 2018 tendrá lugar un encuentro denominado Ten Years After - la traducción en español es ‘Diez Años Después’- que se desarrollará en el contexto de Readmagine, la semana en la que se habla sobre la innovación digital que afecta a la lectura, los libros y las bibliotecas. Este enunciado suscita varias preguntas, entre las cuales estarían ¿diez años después…de qué? ¿por qué en inglés? ¿cuál es la razón de llevar a cabo un encuentro, con identidad propia, en el contexto de Readmagine? ¿cuáles son los objetivos de esta cita? ¿quién organiza y cómo se plantea el proceso de implementación de la jornada?
NOTICIAS
28/12/2021
María José Gálvez presenta el nuevo Plan de Fomento de la Lectura 2021-2024
Patrici Tixis propone que la lectura sea uno de los desafíos de la Estrategia Nacional a Largo Plazo.
Kristenn Einarsson: situar a la libertad de publicar en la agenda europea para la industria editorial
CONSEJOS
16/2/2018
Pautas para crear y dinamizar un club de lectores
Cómo organizar el espacio y la colección en una biblioteca escolar
Pautas para dinamizar el Servicio de Préstamo de la biblioteca
I+D DE LA LECTURA
28/3/2022
Kovac en español: Leer es respirar
Barómetro: Se estabiliza el porcentaje de españoles que son lectores frecuentes
Estudio: La lectura según los jóvenes
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