24 Nov, 2024
Buscador 
   In English
img img
img
  INCLUSIÓN
  Home > INCLUSIÓN > Curso en línea sobre protección de datos y normati...

img
img img img
img img
img
 
 
Curso en línea sobre protección de datos y normativa vigente
6/2/2012

Transmitir los fundamentos generales de la normativa reguladora de la protección de datos de carácter personal y de la normativa relativa a la prestación de servicios de la sociedad de la información son algunos de los objetivos del nuevo curso sobre ‘Protección de datos y servicios de la sociedad de la información’, convocado por el El Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y la Universidad de Salamanca.

Este curso en línea se realizará a través del Campus Virtual CITA desde el 5 de marzo al 5 de abril de 2012 y será impartido por Juan A. Mogrovejo Espinosa, y Marta Medina Palencia, ambos técnico-consultores del área de seguridad de la información y protección de datos en Grupo PM Consultores.
 
Este curso está reconocido por la Universidad de Salamanca con cuatro créditos de libre elección o su equivalente en horas de formación continua.
 
 

 

 

La Ley de Servicios de Sociedad de la Información y Comercio Electrónico (LSSICE) y la Ley Orgánica de Protección de Datos de carácter personal (LOPD) son dos leyes que garantizan fundamentalmente los derechos de los ciudadanos en relación con el uso de ellos (empresas y organizadores) en relación con el uso de estos datos y con la gestión de la información.
 
Entre los objetivos del curso figura que el alumno aprenda a conocer y comprender los requisitos legales exigibles, así como los derechos y obligaciones de las partes implicadas y a identificar de forma práctica las exigencias que impone la ley a las organizaciones en su implantación.
 
Este curso está dirigido a:
  • Recién titulados o estudiantes universitarios de las ramas de las Ciencias Sociales y Jurídicas (licenciados / diplomados, en Derecho, Administración de empresas, Ciencias del Trabajo, Relaciones laborales,...)
  • Recién titulados universitarios o estudiantes de las ramas de Tecnologías de la Información: Ingeniería Informática y de Telecomunicaciones, que necesiten una visión administrativa, normativa y de gestión empresarial.
  • Recién titulados o estudiantes en Formación Profesional, en las familias profesionales de Administración, Comercio y Marketing, e Informática.
  • Personal administrativo de las empresas, que realicen tratamiento de datos de carácter personal y que manejen los sistemas informáticos.
  • Responsables y técnicos informáticos de las empresas.
  • Responsables y técnicos administrativos de las empresas, en las áreas de recursos humanos, calidad y sistemas.
  • Asesores, abogados, y en general técnicos que quieran desarrollar este perfil profesional como consultor en esta área profesional.
  • Responsables de empresas encargadas de la gestión de la adaptación del sistema de información y del cumplimiento de las obligaciones legales derivadas de la LOPD y la LSSICE. 
Más información e inscripciones en la página web del Campus Virtual del CITA.
 
 

 


 
img
img img img

   NOTICIAS
28/12/2021
María José Gálvez presenta el nuevo Plan de Fomento de la Lectura 2021-2024
Patrici Tixis propone que la lectura sea uno de los desafíos de la Estrategia Nacional a Largo Plazo.
Kristenn Einarsson: situar a la libertad de publicar en la agenda europea para la industria editorial

   CONSEJOS
16/2/2018
Pautas para crear y dinamizar un club de lectores
Cómo organizar el espacio y la colección en una biblioteca escolar
Pautas para dinamizar el Servicio de Préstamo de la biblioteca

   I+D DE LA LECTURA
28/3/2022
Kovac en español: Leer es respirar
Barómetro: Se estabiliza el porcentaje de españoles que son lectores frecuentes
Estudio: La lectura según los jóvenes
  © Copyright Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2024 Aviso legal Mobile  
Con el patrocinio del Ministerio de Educació, Cultura y Deporte
Con el patrocinio del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Plan de Fomento de la Lectura
Plan de Fomento de la Lectura