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Aventura, diversión, imaginación, amor, muerte, emoción, tristeza son algunas de las ideas que genera la reflexión sobre la lectura en un grupo de niños que ha participado en el concurso organizado por el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) de la Fundación en Salamanca.
¿Qué es para ti la lectura?, fue la pregunta planteada para que los niños dieran por escrito una definición en un máximo de veinticinco palabras. Las respuestas más originales o interesantes fueron seleccionadas para que los autores de los textos los leyeran ante una cámara que filmó las imágenes que pueden verse en el vídeo adjunto.
Este documento forma parte de los trabajos de investigación que realiza la Fundación sobre la realidad de la lectura a la luz de los cambios que vienen produciéndose en el universo lector, en particular a partir de la irrupción de los dispositivos electrónicos que permiten la lectura en otros soportes además del libro de papel.
Entre los aspectos enfocados para observar y analizar la realidad de la lectura, la Fundación está interesada en documentar la percepción de los lectores ante las situaciones provocadas por las nuevas formas de leer. La comprensión lectora así como la modificación de hábitos, escenarios o costumbres de los lectores son algunos de los temas abordados que se reflejan en programas como ¿ Dónde lees tú?
La Fundación considera imprescindible la participación de los lectores para elaborar una reflexión en torno a la lectura y los procesos de cambio que afectan las prácticas que hasta ahora se consideraban habituales.
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