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Nuevas formas de lectura en la era digital es el título de la reciente publicación (en forma de cdr) del Ministerio de Educación de España que recoge una serie de trabajos sobre las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías en todo el proceso educativo.
El Ministerio encargó el diseño y organización de un curso de verano a la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y la plasmación de sus contenidos en una publicación. El curso se organizó en la IE University y contó con la presencia de docentes de toda España que participaron en la convocactoria y fueron seleccionados entre los numerosos candidatos hasta cubrir el número máximo de alumnos.
El volumen publicado digitalmente ha estado bajo la dirección editorial de Luis González, director general adjunto de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, que ha tenido a su cargo el diseño y la realización del proyecto en el que también ha colaborado la Fundación Universidades de Castilla y León.
Luis González, en la introducción, que da nombre al volumen, se ocupa de situar el concepto de libro y de lectura en el nuevo contexto creado por la irrupción de las tecnologías digitales y señala que "a pesar del pudor que nos provoca usar unos términos tan ampulosos, no nos parece exagerado utilizar el concepto de “era digital” cuando observamos el impacto que la incorporación progresiva de las tecnologías de información y comunicación ha provocado en la vida de la gente hoy mismo."
Asimismo, González coloca la publicación en el centro de interés de la Fundación: "No he podido más que integrar este discurso en la propia impronta personal del creador de nuestra fundación -Germán Sánchez Ruipérez es hijo de maestra y de librero e impresor- y participar de un concepto que es tributario de una biografía y de un modo de entender a la lectura y de percibir con claridad que lo más importante es el lector, cada uno de los lectores. Les invito a que compartan esta visión del sujeto lector con la lectura de los textos y materiales que se ofrecen.Si lo que concita nuestro interés principal es la lectura, estaremos hablando de los sujetos y la actividad que desarrollan, esto es, de los procesos de creación y transmisión de conocimiento y de lectura y utilización crítica de la información y el conocimiento."
Bajo la coordinación de Rafael Muñoz, del Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil ( CILIJ) de la Fundación, colaboran en este libro especialistas como Regina Pacho; Javier Iglesia; Javier Celaya; Pilar Pérez, Felipe Zayas; Aurora Cuevas; Rocío Sánchez y Yoana Esteban; Gemma Lluch; Elisa Yuste; Tíscar Lara; Sara Iglesias y Juan Mata.
Esta publicación del Ministerio de Educación, realizada a través de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, forma parte del catálogo del Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa ( IFIIE) y está incluida en la colección “Conocimiento educativo” en la serie “Didáctica”.
Nuevas formas de lectura en la era digital se presenta en edición digital y los lectores se pueden descargar el archivo en pdf.
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